Características sociodemográficas y condiciones de vida y estudio de los estudiantes de Educación de origen indígena. La aproximación del proyecto TO-
Características sociodemográficas y condiciones de vida y estudio de los estudiantes de Educación de origen indígena. La aproximación del proyecto TO- Jordi Méndez Ulrich, Alejandra Montané López, Juan Llanes Ordoñez, Gabriel Hervas Nicolás, Isaac Cal Espanyol 2019 L'article presenta una revisió teòrica i contextual de la relació entre els pobles indígenes i l'Educació Superior; el perfil sociodemogràfic i acadèmic de 701 estudiants que han participat en el qüestionari TO-INN sobre dimensió social; la distribució per països dels estudiants participants i les seves dades i condicions de vida i d'estudi, així com de participació.