En España la investigación sociológica sobre el estudiantado universitario se remonta a los años cuarenta del siglo pasado. Este artículo efectúa un recorrido por las distintas etapas y concluye con los desafíos que enfrenta el análisis social en la actualidad. Durante este periodo, en estrecha relación con las transformaciones estructurales de la propia universidad, cobran especial importancia los asuntos relativos al acceso, su expansión y democratización, a la creciente diversidad del estudiantado y a su fragmentación en universos académicos y socioculturales diferentes. Entre los retos de futuro se halla la inserción de la investigación en una perspectiva comparativa internacional.
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