Recursos

El estado de la orientación académico-profesional en España según el modelo Xcelence 2022


El estado de la orientación académico-profesional en España según el modelo Xcelence 2022

Sílvia Amblàs, Vanessa Hernández i Rachel Nelson

Espanyol

2023

L'orientació és crucial per a l'èxit professional dels estudiants de secundària i contribueix a una societat més justa i eficient. A Espanya, però, ens enfrontem amb una problemàtica al respecte. La meitat dels estudiants de secundària, batxillerat i Formació Professional (FP) tenen dubtes sobre el que volen estudiar en etapes posteriors, i hi ha un alt índex d'abandonament o canvi d'estudis universitaris i d'FP. 


En aquest context, la Fundació Bertelsmann ha desenvolupat el model Xcelence, que estableix 10 claus per garantir una orientació integral i de qualitat als centres educatius. El model inclou una eina digital (Xcelence.es) que permet als centres realitzar autoavaluacions periòdiques del seu sistema d'orientació i començar un procés de millora contínua.


L'informe presenta les dades agregades i anonimitzades de 225 centres educatius d'ensenyament secundari que van utilitzar l'eina Xcelence.es entre 2019 i 2022, i ofereix una visió detallada de l'estat de l'orientació en aquestes etapes educatives basada en les 10 claus d'aquest model.







Estat espanyol

Aquesta base de dades està en fase de proves.

Desenvolupada per estudiants UB a través de la oficina del Gapei. Si teniu qualsevol dubte tècnic, suggeriment o proposta, escriviu-nos al correu gapei@ub.edu .