Professorat novell: competències docents a l’inici de l’exercici professional ... |
El sistema universitari català: dades i singularitats |
Via Universitària III: Accés, condicions d’aprenentatge, expectatives i ... |
Via Universitària II (2017-2019): Ser estudiant universitari avui |
Via Universitària II: Accés, condicions d’aprenentatge, expectatives i ... |
La equidad en la calidad de la inserción: un análisis de los indicadores ... |
La transició dels estudis de secundària a la universitat: com fer el camí ... |
L'abandonament dels estudiants a les universitats catalanes |
La satisfacció dels graduats i les graduades de les universitats catalanes |
Estudiantes universitarios en riesgo de exclusión: una aproximación a una ... |
Nova política de preus públics i beques del sistema universitari català |
La financiación de las universidades públicas en Cataluña, 1996-2014 |
Política educativa i igualtat d'oportunitats - Prioritats i propostes |
Reptes de l’educació a Catalunya. Anuari 2015 L’impacte de la crisi i ... |
La financiación de las universidades públicas en Catalunya, 1996-2014 |
Educació i Pobresa |
Expectatives universitaries dels estudiants novells de la Universitat de Barcelona ... |
Els estudiants a la universitat actual. Qui són, com són i què estudien? |
Eurostudent V. En quines condicions estudien els joves universitaris a Catalunya? ... |
El compromiso organizativo e institucional para diseñar y evaluar competencias ... |
Perfils d'exclusió social urbana a Catalunya |
Com elaborar, tutoritzar i avaluar un Treball de Fi de Màster |
L’estudiantat, la UdL i la ciutat... deu anys després: ‘Aquí estem com ... |
La vida universitaria y el Plan Bolonia: retrato de dos generaciones estudiantiles ... |
Educació Superior i treball a Catalunya: anàlisi dels factors d'inserció ... |
Aquesta base de dades està en fase de proves.
Desenvolupada per estudiants UB a través de la oficina del Gapei.