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Estudiantat amb discapacitat o condició limitant |
000722
Alegre M.A.; Baños O.; Castillo D.; Francovich C.; Méndez J.L.; Sadurní J.; Valdés L.F.
2024
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Factores asociados a la persistencia académica del estudiantado universitario ... |
000725
María Ángeles Alegre-Sánchez, Yolanda Agudo-Arroyo y Antoni Vallès-Segalés
2024
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SALUT I HÀBITS SALUDABLES II: ALIMENTACIÓ |
000724
Alegre Sánchez M. A; Fleitas G; Méndez Ulrich J. L; Valdés Jamett L. F; Vallès Segalés A
2024
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SALUT I HÀBITS SALUDABLES I: ACTIVITAT FÍSICA O ESPORTIVA |
000723
Alegre-Sánchez, M.A; Fleitas A; Méndez-Ulrich J.L; Valdés-Jamett L.F; Vallès-Segalés A.
2024
|
Indecisió de l’estudiantat en acabar la titulació |
000721
Alegre MA; Briceño M; Sepúlveda B; Colomer MA; Llanes J; Valdés L.
2024
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VI Estudio sobre la Inclusión de Personas con Discapacidad en el Sistema Universitario ... |
000720
Fundación Universia
2023
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ESTUDIANTAT AMB DEDICACIÓ ACADÈMICA I LABORAL |
000719
Maria Àngels Alegre, Mercedes Briceño, Bernardita Sepúlveda, Luis Felipe Valdés
2024
|
Student Demand for Sustainability CViE-UB |
000718
María Àngels Alegre Sánchez, Carina Hopper, Jordi Méndez Ulrich, Isaac Calduch Pérez
2023
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Redefining ‘Careers’ and ‘Sustainable Careers’: A Qualitative Study ... |
000717
Angela Russo, Robert G. Valls-Figuera, Andrea Zammitt, Paola Magnano
2023
|
El estado de la orientación académico-profesional en España según el modelo ... |
000699
Sílvia Amblàs, Vanessa Hernández i Rachel Nelson
2023
|
Trayectorias formativas en la educación superior chilena: un acercamiento ... |
000702
Bernardita Sepúlveda-Egaña i Javier Vergara-Núñez
2023
|
Notas de acceso a la universidad: ¿Son equitativas? |
000701
Vera Sacristán, Alfonso Herranz, i Lluís Forcadell i Díez
2023
|
Servicio de Atención al Estudiante de la Universidad de Barcelona (SAE-UB) |
000709
Maria Ángeles Alegre-Sánchez, Antoni Vallès Segalés, Isaac Calduch, i Ariadna Galiana Moretó
2021
|
El Observatorio del Estudiante de la Universidad de Barcelona |
000710
María Ángeles Alegre-Sánchez, Isaac Calduch i Ariadna Galiana Moretó
2021
|
El Servicio de Atención al Estudiante de la Universidad de Barcelona |
000711
María Ángeles Alegre-Sánchez, Antoni Vallès Segalés, Isaac Calduch i Ariadna Galiana Moretó
2021
|
Resum executiu de l'enquesta Condicions de Vida i Estudi de l'Estudiantat de ... |
000694
À. Alegre, O. A. Baños, I. Calduch, C. Campos, A. Gili, J. Llanes, Ò. Planells, A. Vallès
2023
|
Resumen ejecutivo de la encuesta Condiciones de Vida y Estudio del Estudiantado ... |
000695
À. Alegre, O. A. Baños, I. Calduch, C. Campos, A. Gili, J. Llanes, Ò. Planells, A. Vallès
2023
|
Informe de l'enquesta Condicions de Vida i Estudi de l'Estudiantat de la Universitat ... |
000693
À. Alegre, O. A. Baños, I. Calduch, C. Campos, A. Gili, J. Llanes, Ò. Planells, A. Vallès
2023
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|
Professorat novell: competències docents a l’inici de l’exercici professional ... |
000696
Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya
2017
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La Atención al Estudiantado: Eje estratégico de calidad en la intervención ... |
000638
Observatori de l'Estudiant
2019
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|
Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2022 |
000687
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
2022
|
El sistema universitari català: dades i singularitats |
000686
Albert Corominas i Vera Sacristán
2022
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|
el Observatorio del Estudiante de la Universidad de Barcelona - II Congreso ... |
000683
María Ángeles Alegre-Sánchez, Isaac Calduch y Ariadna Galiana Moretó
2021
|
Un espacio no formal de aprendizaje en un entorno híbrido: El Observatorio ... |
000682
Alegre-Sánchez, Isaac Calduch, Ariadna Galiana
2021
|
Higher Education in the World Report 8 - New Visions for Higher Education towards ... |
000670
Jaume Puy Llorens et al.
2022
|
El rendimiento académico de los estudiantes universitarios con discapacidad ... |
000669
A. Jiménez Lara, A. Huete García, M. del Pilar Otaola Barranquero, J. González-Badía Fraga
2022
|
V Estudio Universidad y Discapacidad 2019 |
000668
Fundació Universia i CERMI
2021
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|
Informe Juventud en España 2020 |
000666
María Teresa Pérez Díaz
2021
|
Análisis del abandono de los estudiantes de grado en las universidades presenciales ... |
000663
María Fernández-Mellizo
2022
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|
Hacia una comunicación inclusiva de la ciencia: Reflexiones y acciones de ... |
000661
Rosa Capeáns, Cintia Refojo, Césa López y Pablo Camacho.
2022
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|
Knowledge-driven actions: Transforming higher education for global sustainability ... |
000659
Independent Expert Group on the Universities and the 2030 Agenda
2022
|
El perfil de les titulacions. Objectius de formació, perfil de graduació ... |
000657
Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya
2022
|
Radiografía de la brecha de género en la formación STEAM. Un estudio en ... |
000656
Montserrat Grañeras, María Elena Moreno y Noelia Isidoro
2022
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|
Informe CYD 2020 |
000653
Martí Parellada (director)
2021
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|
Evaluating Experiential Learning Approaches for Asian Students at North American ... |
000651
Chen-Yu (Crystal) Feng, Wei Song, David D. Schein i Paul Clark
2021
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|
Stress, Anxiety, and Depression Among Undergraduate Students during the COVID-19 ... |
000650
Jungmin Lee, Hyun Ju Jeong i Sujin Kim
2021
|
University and School Collaborations during a Pandemic |
000649
Fernando M. Reimers and Francisco J. Marmolejo (editors)
2021
|
Guía de atención a las Personas con Discapacidad en la Universidad |
000643
Universia Fundación
2021
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|
El espacio de aprendizaje en la universidad: codiseño de entornos innovadores |
000637
Guillermo Bautista, Anna Escofet i Marta López
2021
|
Validación de un instrumento para detectar necesidades de orientación en ... |
000634
Manuel Delgado-García, Sara Conde Vélez y Mª Carmen Azaustre Lorenzo
2021
|
Programa de orientación entre iguales en educación superior para la adquisición ... |
000633
Noemí Merayo Álvarez, Inés Ruiz-Requies y Nicole Ávalos Díaz
2021
|
Guía de buenas prácticas para la transición, el acceso y la acogida del ... |
000632
Red SAPDU
2020
|
Universidad y Discapacidad |
000631
Universia Fundación
2021
|
Motivación y satisfacción académica de los estudiantes de educación: una ... |
000630
Llanes Ordóñez, J.; Méndez-Ulrich, J.L. y Montané López, A.
2021
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|
Universitarios en España |
000625
Rafael Puyol
2021
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|
Dades i xifres del Sistema Universitari Espanyol. Publicació 2019-2020. |
000617
Ministerio de Universidades
2020
|
The European Higher Education Area in 2020 |
000614
Publications Office of the European Union
2020
|
L'equitat en l'educació superior: estratègies per a la intervenció. |
000613
Joaquín Gairín, Diego Castro, Juan Bosco Bernal y Aleix Barrera-Corominas
2019
|
La docència en l'Ensenyament Superior: noves aportacions des de la recerca ... |
000612
Rosabel Roig-Vila (ed.)
2020
|
Competències d'adaptabilitat i factors d'èxit acadèmic de l'alumnat universitari ... |
000611
Pedro-Ricardo Álvarez-Pérez i David López-Aguilar
2020
|
La "tercera missió" de la universitat, transferència del coneixement i societats ... |
000610
José Manuel Touriñán López
2020
|
Guia d'eines digitals |
000604
Centre de Cultura Digital
2020
|
Les dimensions de la competència mediàtica en els estudiants universitaris ... |
000602
Daniel Aparicio González, Fernando Tucho i Rafael Marfil-Carmona
2020
|
Perspectives regionals / nacionals sobre l’impacte de COVID - 1919 en l’ensenyament ... |
000601
International Association of Universities
2020
|
Què opinen els universitaris sobre l'ús acadèmic de les xarxes socials? |
000600
Patricia Abelairas - Etxebarria i Jon Mentxaka Arana
2020
|
Factores asociados al abandono universitario |
000597
Constante-Amores, Florenciano Martínez, Navarro Asencio i Fernández-Mellizo
2020
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Panorama de la Educación Indicadores de la OCDE 2019 |
000565
Ministerio de Educación y Formación Profesional
2019
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|
Determinantes del rendimiento académico de los estudiantes de nuevo acceso ... |
000558
Fernández-Mellizo, M. Constante-Amores, A.
2020
|
El Espacio Europeo de Educación Superior en 2015: Informe sobre la implantación ... |
000547
Comisión Europea / EACEA / Eurydice. Luxemburgo: Oficina de Publicacions de la Unión Europea.
2015
|
The European Higher Education Area in 2018: Bologna Process Implementation ... |
000546
European Commission / EACEA / Eurydice. Luxembourg: Publications Office of the European Union
2018
|
La transició dels estudis de secundària a la universitat: com fer el camí ... |
000548
Xavier M Triadó Ivern (coordinació), Universitat de Barcelona
2012
|
L'abandonament dels estudiants a les universitats catalanes |
000549
Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya
2010
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THE TENSION BETWEEN ANSWER STUDENTS’ QUESTIONS AND COMPLETE THE TEACHING ... |
000550
Isaac Calduch, Gabriel Hervas y José Luis Medina. Universitat de Barcelona.
2019
|
Características sociodemográficas y condiciones de vida y estudio de los ... |
000541
Jordi Méndez Ulrich, Alejandra Montané López, Juan Llanes Ordoñez, Gabriel Hervas Nicolás, Isaac Cal
2019
|
Children's Risky Play from an Evolutionary Perspective: The Anti-Phobic Effects ... |
000531
Ellen Beate Hansen Sandseter, Leif Edward Ottesen Kennair
2011
|
La satisfacció dels graduats i les graduades de les universitats catalanes |
000507
Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU)
2018
|
Study guidance experiences, study progress, and perceived learning outcomes ... |
000505
Terhi Skaniakos, Sanna Honkimäki, Eeva Kallio, Kari Nissinen, Päivi Tynjälä
2018
|
Introduction: international academic mobility and inequalities |
000504
Başak Bilecena, Christof Van Molb
Informa UK Limited, trading as Taylor & Francis Gr
2017
|
Los abandonos universitarios: retos ante el Espacio Europeo de la Educación ... |
000132
Marina Elias Andreu
Servicio de Publicaciones Universidad de Navarra
2008
|
¿Voluntariado dentro del aula? El Rol del voluntariado en 'Comunidades de ... |
000145
Vieira Parra, L.; Puigdellívol, I.
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2013
|
Manual de Tutoria Universitaria: Propuestas de Acción |
000500
Sebastián Rodríguez Espinar (Coord.)
2012
|
Trayectorias de persistencia y abandono de estudiantes universitarios no convencionales: ... |
000499
Figuera Gazo, Pilar; Torrado Fonseca, Mercedes; Dorio Alcaraz, Inmaculada; Freixa Niella, Montserrat
Aso. Univ. de Formación al Profesorado
2015
|
La intervención orientadora y tutorial en la adaptación y persistencia del ... |
000498
Pilar Figuera Gazo, Manuel Álvarez
2014
|
Informe de prospección y detección de necesidades formativas 2017 |
000488
Servicio Público de Empleo Estatal
2018
|
La problemática de la transición bachillerato-universidad en la Universidad ... |
000028
Alvarez, Manuel; Figuera, Pilar; Torrado, Mercedes
2011
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RASE: Volúmen 7, número 1. Enero 2014 (Monogràfic sobre Estudiants Universitaris) ... |
000223
Antonio Ariño, Margarita Barañano, Inés Soler, Lidia Daza (Coordinadores)
Asociación de Sociología de la Educación (ASE)
2014
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Estudiantes universitarios en riesgo de exclusión: una aproximación a una ... |
000487
García Barrios, Débora; Méndez-Ulrich, Jorge Luis
RASE
2017
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Estudi de l'abandonament a les universitats públiques catalanes. L'anàlisi ... |
000135
Triadó, X.M.; Figuera, P.; Aparicio, P.; Rodríguez, M.L.; Jaría, N.; Torrado, M.; Pons, E.; Freixa, M.; Dorio, I.; Domínguez, M.
2010
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