Study guidance experiences, study progress, and perceived learning outcomes of Finnish university students


Study guidance experiences, study progress, and perceived learning outcomes of Finnish university students

Terhi Skaniakos, Sanna Honkimäki, Eeva Kallio, Kari Nissinen, Päivi Tynjälä

Anglès

2018

En les últimes dècades, la massificació i diversificació de l'educació superior ha generat nous desafiaments per a l'orientació dels estudiants universitaris. El present estudi se centra en les experiències d'orientació dels estudiants en relació amb el progrés del seu estudi i les percepcions dels seus resultats d'aprenentatge. Les dades es van recopilar de 2010-2013 a través d'enquestes anuals en Internet que els seus enquestats específics van ser els estudiants d'una Universitat finlandesa.





Europeu

Aquesta base de dades està en fase de proves.

Desenvolupada per estudiants UB a través de la oficina del Gapei. Si teniu qualsevol dubte tècnic, suggeriment o proposta, escriviu-nos al correu gapei@ub.edu .